点滴雨露 - 芳草之间

雨露 - 点滴雨露 芳草之间

当前位置: 主页 > 梦想课堂 > 第三季 >

【支教日记】第三季志愿者覃永宣(英语)

时间:2017-08-29 17:07来源:雨露原创 作者:覃永宣 点击:
Thur, Jan.12:提起笔我不知道要写些什么,又好像有一推说不完的话值得记下,今天是支教的第一个日子,支教是我一直拥有着的一个梦想,昨晚为了支教梦一整晚都难以入睡,今早又很早
Thur, Jan.12:提起笔我不知道要写些什么,又好像有一推说不完的话值得记下,今天是支教的第一个日子,支教是我一直拥有着的一个梦想,昨晚为了支教梦一整晚都难以入睡,今早又很早的起床准备着很多个人生活用品,达到目的地我发现就我东西最多,我带着一百分的喜悦来到我支教的目的地,然而我的期待被现实一不小心打碎了一半。学校的学生好少,跟我昨晚上想象的画面成了反比啦。毕竟也是中午才到的学校我想有可能是学生们等久了我们支教老师迟迟未到就回家吃午饭了,对一定是这样子的。下午我们教师队伍都差不多到及了。然后我们开始开课了,尽管今天来的学生很少,尽管我的专业没有学生来上,但是当我看见小朋友们在操场上踢足球的呐喊声,乒乓球的喜悦声我就告诉自己不要灰心,当我看见有几个14-15岁的学生从家里来到学校住到寝室晚上都不知道有没有餐地就餐的时候我就想到了(小黄老师)说的那句话,哪怕你的专业对口只有一个学生也要正常开课,开始我是有点沮丧的,后来我看到她们穿着薄薄的外衣,还含湿着头发到学校来求学的时候,我就对自己说:是的,哪怕只有一个学生选择自己的专业课也要进自己所能给予她们授课,尽管第一天我的学生一个也没有,但是我此刻也没有泄气,明天或许会有意外的惊喜等着我呢!我相信接下来的七天里,每天都是最精彩的一天。
Better Luck Tomorrow, 
 
 
Fri. Jan.13
 
支教的二天,没有意外没有惊喜,我还是一个学生都没有,我跟其他老师一样早早的起来准备着,结果吃早餐过后其他老师都陆陆续续的去上课了,而我又是一个人措手不及的在哪不知所措为好,心灵的创伤已为一百分,好不容易熬到下午,我们去下乡家访,这使我有点喜悦了,因为我不再是一个闲呆的人了,后来我们分队走访,虽然说我们队的收获不大,但我还是很满足,贵在于行动,不在于结果,既然选择了就得有付出,付出了也不一定有回报,但要对得起自己的初心。
(sell  myself every day ,better luck tomorrow)give me use.....
 
Saturn. Jan.14.
 
今天意外来了,我终于有学生了,我一下子来了八名学生,这意外使我兴高采烈得不行。我和孩子们之间相处得特别愉悦,可以看出这几个孩子对英语都是特别的感兴趣的,这是我最值得欣慰的点儿,看到一张张可爱的面孔,甜美的童声,我心中满满的是喜悦。当我的学生对我说,老师我想学这个我想学那个的时候,我高兴级了,第一天收到学生我教了一首英文歌和六个单词,一个句子,一个下午的时间我的学生们都能消化掉了,尽管刚开始她们的发音很老支教的第四天,我的火,但通过我一遍遍的纠正,她们学得特别棒,我也好happy.
 
Sun, Jan.15.
 
支教的第四天,我的学生从八个剩下了四个,然后我问来的学生其他人是什么原因不来呢?是我太凶了?还是怎么回事。突然杨澜小朋友问我说,老师,她们没有来,今天我们就不能学习了吗?后来我对她们说只有有一个人来上老师的课那么课就正常,她们都一口同声的说那我们开始上课吧!看到孩子们好学的模样,我内心充满了喜悦,更使得我欣慰的是今天我教授的21个单词,两对话句子她们都会了,我布置的作业,日记她们都有认真的完成了,当我让她们上讲台去当小老师的时候,她们谁都不愿意,我急了。然后我装生气了,她们都自告奋勇的举手上台时我就感觉这三天的教师我没有白当,每传授一个知识让她们全部都理解消化透了之后都要求她们上台去讲课从第一次的害羞推推拉拉到现在的争先恐后,让我感受到了教师的责任与心情,每当课间休息时,孩子们跟我聊了一些关于她们的日常生活经历以及她们问我一些很有哲理性的问题时,我看到了教师与学生之间那种亲密发生在我身上时,心中满满的都是喜悦。
 
Mon.Jan,16
 
弹指一挥间,时间不知不觉的过了五天了,我与孩子们的感情已经深到让我想和她们远在一起。今天我的学生只剩下三个了,但是她们都是我心中的小学霸,每天我教授的知识她们都能消化完,她们的自觉地让我感到最欣慰,她们的勇气更让我开心,至今我上了三天的课,我教了42个她们没有学过的单词,还有两篇对话,我第一教的一首英文歌今天她们都能背了,这所有的收获让我体会到了一个老师的责任与付出,这次活动让我感觉到了教师的付出与成果给予自己的那份快乐。
 
Tus,Jan,17.
 
我的支教日子就要over了,没有体验完就结束是件多么遗憾的事情。今天我的学生只剩下二个了,可并没有影响到我教学的心情,我是以有一带一有多带多为乐的教学为目标来教课,虽然只剩两个孩子,但是我的学生们都特别的积极主动,当我把今天所要上的内容都上完的时候,我还带着我的学生去(美术,音乐,语文)班去学画画,学唱歌,学朗诵,我的学生都不再羞涩了,她们的表现让我看到了作为一名教师我们应该树立以(快乐学习,成就梦想的理念为教学目标)来教育培养我们的孩子,让她们可以可以望得更高,看得更远。
 
 
Wes,Jan,18.
 
今天我的学生来了三个,至今我教了六天的英语课程了,我教了68个单词,两首英文歌,三个常识的短对话,她们基本上都会了,下午语文班的学生来听我的课,我教他们15个单词,还带她们把有这些来玩游戏,她们特开心了,我也很开心。
 
Thur,Jan,19.
 
支教的倒数第二天,今天我们班没有上新课,我们主要温习之前学的单词,句子,还有歌词等,,下午我们去和语文班一起学习朗诵以及学一首新的英文歌。
 
Fri,Jan.20
 
 
离别总是这样,它的到来就是让我们不知所措,在这短短的十天里,又从新认识了一批新的伙计,在没有见面之前我有各种的担心,我怕我大大咧咧的性格打扰到你们,招到厌倦,and so on.反正就是各种的瞎担心,哈哈!
还好新伙计们都特别好相处,我是我们中间话最多,酒量最差的一货,特别感谢伙计们对我的各种照顾,希望我们的友谊地久天长。也特别感谢雨露梦想课堂给予我这次机会,让我体验了我一直想支教的梦想。

 


图片

图片
(责任编辑:任光杰)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 验证码:点击我更换图片
栏目列表
推荐内容